Перейти до вмісту
  • +380 (95)3301974
  • cvznz-31@meta.ua
Мова освітнього процесу: Українська! Як нас знайти!
Швидкі посилання
  • Портал “Україна. ІСУО інформаційна система управління освітою”
  • Медіаосвіта
  • Управління освіти Чернівецької міської ради
  • ІППО Чернівці
  • INSTAGRAM
  • FACEBOOK
Чернівецька гімназія №13

Чернівецька гімназія №13

Чернівецької міської ради

  • Новини
  • Про гімназію
    • Загальна інформація
      • Статут закладу освіти
      • Ліцензії на провадження освітньої діяльності
      • Структура та органи управління закладу освіти, адміністрація школи
      • Кадровий склад закладу освіти
      • ОСВІТНІ ПРОГРАМИ
      • Територія обслуговування
      • Ліцензований обсяг та фактична кількість осіб які навчаються
      • Матеріально-технічне забезпечення
      • Умови доступності закладу для навчання (виховання) осіб з особливими освітніми потребами
      • СТРАТЕГІЧНИЙ ПЛАН РОЗВИТКУ
      • Навчально-методичне та інформаційне забезпечення
      • Структура навчального року
      • Навчальний план
      • Наша адреса:
      • Вакансії
      • Контактна інформація посадових осіб, відповідальних за програмно-технічну та інформаційну підтримку веб-сайту
    • Публічна інформація
      • Оголошення
      • Набір до 1 класу
    • Мова освітнього процесу
    • Перелік додаткових освітніх та інших послуг
    • Охорона праці
    • Енергозбереження
  • Освітній процес
    • Дистанційне навчання
      • Всеукраїнська школа онлайн
      • Нормативні та розпорядчі документи, що регламентують організацію дистанційного навчання у ЗЗСО
      • Інформація про електронні платформи, які використовує заклад у дистанційному навчанні
      • Інформація про електронні журнали/щоденники
      • Інформація про моніторинг результативності дистанційного навчання
      • Висвітлення найкращих практик дистанційного навчання
    • Інклюзивне навчання
    • Виховна робота
    • Гурткова робота
    • Профорієнтаційна робота
    • Медіаосвіта
  • Учасникам світнього процесу
    • Для Вчителів
      • Підвищення кваліфікації
        • Курсова перепідготовка
        • Перспективний план-графік проходження курсів
      • Атестація педагогічних працівників
        • Критерії оцінювання діяльності педагогічних працівників
      • Методична робота
        • Методичний простір
        • Предметні тижні
        • Рішення педагогічної ради
    • Для Дітей
      • Розклад уроків
      • Бібліотека
      • Учнівське самоврядування
      • Правила поведінки здобувача освіти
      • Критерії, правила та процедури оцінювання результатів навчання здобувачів освіти
    • Для Батьків
      • Правила прийому до закладу освіти
        • До 1 класу
        • Правила прийому до закладу освіти ( 5-го класу)
      • Організація збалансованого харчування у гімназії
      • Безпека освітнього середовища
        • Протидія булінгу
          • План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в закладі освіти
          • Порядок подання та розгляду ( з дотриманням конфіденційності) заяв про випадки булінгу (цікування)
          • Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) в закладі освіти та відповідальність осіб, причетних до булінгу (цькування)
          • Телефони для звернень
          • Безпека та конфіденційність інформації
        • Кабінет психолога
        • Поліція і ми!
  • Прозорість та Звітність
    • Кошторис і фінансовий звіт
      • Кошторис
      • Фінансовий звіт
    • Закупівлі
      • Перелік закупівель
      • Обґрунтування технічних та якісних характеристик предмета закупівлі
        • Охорона
        • Електрична енергія
        • Організація харчування
        • Телевізійне й аудіовізуальне обладнання
        • Перевезення учня
        • Навчальне обладнання
    • Благодійна допомога
      • Благодійний рахунок
    • Результат моніторингу
      • Виконання програми
      • Самооцінювання
    • Результати атестатії (інституційного аудиту)
  • Документи та планування
    • ПЛАН РОБОТИ
    • Звіти
      • Річний звіт керівника
    • Накази

Інтерактивна гра «Світлофор поведінки»

10.09.202529.01.2026 Ярослав Попович

Мета гри: навчити дітей розрізняти доброзичливу, нейтральну та шкідливу поведінку; закріпити розуміння, що таке булінг.

Перегляди 12
Виховна роботаЗалишити коментар

Пагінація записів

Назад 1 … 144 145 146 … 447 Далі

!

Людям із порушеннями зору

Кабінет

  • Увійти
  • Стрічка записів
  • Стрічка коментарів
  • WordPress.org

Ми співпрацюємо

---------------------------------------------------------- http://mediaosvita.org.ua/wp-content/uploads/2016/07/13.png ---------------------------------------------------------- https://isuo.org/images/logos/uk/cv.png ---------------------------------------------------------- https://osvita.cv.ua/wp-content/uploads/2017/04/cropped-cropped-logo_cyan_sm-1.png ----------------------------------------------------------
відповідальний за сайт: Попович Ярослав Петрович. Авторскі права захищено.
Сайт працює на WordPress | Education Hub автор: WEN Themes